Attraverso il teatro i bambini imparano a riconoscere ed esprimere le proprie emozioni, a rafforzare la fiducia in sé stessi, a sviluppare immaginazione e creatività e a controllare il proprio corpo comunicando anche attraverso il linguaggio non verbale. Il lavoro di gruppo favorisce inoltre il rispetto reciproco, l’ascolto e la collaborazione.

Poiché il gioco rappresenta per i bambini il principale mezzo di apprendimento e scoperta del mondo, lo utilizziamo come strumento didattico centrale all’interno del laboratorio. Le attività proposte includono esercizi ritmico-musicali per migliorare coordinazione e ascolto, giochi dedicati alla gestione e all’espressione delle emozioni, e momenti di improvvisazione che stimolano fantasia, spontaneità e capacità di mettersi in gioco.

Le improvvisazioni diventano inoltre il punto di partenza per la creazione collettiva del copione dello spettacolo di fine anno, offrendo ai bambini l’opportunità di vivere un’esperienza teatrale completa e formativa.